Сформировать положительное отношение к окружающему

- раскрыть "феномен" улыбки; - указать на такие качества, как внимание, открытость, доброжелательность.

познакомить с понятием «дружба», с её отличительными чертами: избирательность и бескорыстность

развитие у учащихся умения отличать дружеские отношения от других отношений, доказывать свою точку зрения, делать выводы и обосновывать их, уважительно относиться к мнению других, даже если оно не совпадает с собственным мнением, вести коллективный поиск истины; воспитывать умения сопереживать людям, проявлять такие качества характера, как тактичность, культура общения.

развитие нравственных способностей учащихся средствами народной художественной литературы

показать значимость развития нравственного воспитания школьников найти пути возможного развития нравственности учащихся

задуматься над воспитанием духовности и культуры наших детей

воспитание культуры, духовное обогащение учащихся

1. Развить индивидуальные познавательные способности каждого ученика; 2. Помочь личности познать себя, самоопределиться и самореализоваться. 3. Построить учебные и внеклассные занятия, так чтобы создать условия самореализации, самостоятельности каждого ученика. 4.Стимулировать учеников к использованию разнообразных способов выполнения заданий, в том числе с использованием ИКТ, без боязни ошибиться, на применение активных форм общения. 5.Осмыслить все богатство национальной культуры и ее вклад в российскую культуру. 6. Воспитывать чувства чести, достоинства, благородства, ответственности, гордости за свой народ и страну.

 Формировать деятельность участников образовательного процесса на основе уважения к личности, доверия к ней, создания ситуаций успеха;  Осуществлять коллективное взаимодействие, сотрудничество и сотворчество в ученическом коллективе.  Осуществлять самоконтроль, а в некоторых случаях и самокоррекцию деятельности.  Уметь проектировать и прогнозировать все свои действия и свою педагогическую деятельность.  В процессе работы развивать интерес и приобщать учащихся к духовной культуре и истории дагестанских народов, нравственно-этическим ценностям, развивать, расширять кругозор, воспитывать чувство интернационализма.