Профессионально-педагогическая компетентность современного педагога

Рассматриваемые вопросы: основные компетенции для их успешной педагогической деятельности; суть и содержание профессиональной компетентности педагога.

Вопрос 1 из 15

Умения “переводить” содержание объективного процесса воспитания в конкретные педагогические задачи:

обоснованный выбор форм, методов и средств его организации
определение нового комплекса доминирующих и подчиняющих задач
изучение личности и коллектива для определения их подготовленности к активному овладению новыми знаниями и проектирования на этой основе развитие коллектива и отдельных учащихся